Psycholog, profesor w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, prodziekan ds. naukowych Wydziału Filozoficznego UJ, przewodniczący Rady Dyscypliny Psychologia UJ oraz członek Komitetu Psychologii Polskiej Akademii Nauk. Autor przeszło 140 publikacji naukowych, w tym m.in. książek „Trening pamięci. Podręcznik trenera” (PWN, 2024) i „12 zasad skutecznej edukacji. Czyli jak uczyć, żeby nauczyć?” (GWP, 2015), oraz ponad 100 publikacji popularnonaukowych. W 2023 r. znalazł się wśród najczęściej cytowanych naukowców na świecie w rankingu World’s TOP 2% Scientists przygotowanym przez Uniwersytet Stanforda we współpracy z wydawnictwem Elsevier.

prof. zw. dr hab. Przemysław Bąbel
Jak wspierać dzieci ze spektrum autyzmu i ADHD w szkole i w domu? Metody terapii behawioralnej
Terapia behawioralna to jedno z najskuteczniejszych podejść w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu i ADHD. Ale jak te metody przekładają się na codzienne życie w domu i w szkole? Jak rodzice i nauczyciele mogą je stosować, by realnie wspierać rozwój dziecka?
Podczas tego spotkania poznasz podstawy terapii behawioralnej oraz praktyczne strategie, które możesz wdrożyć w codziennych sytuacjach. Dowiesz się, jak budować pozytywne wzorce zachowania, reagować na trudne momenty oraz tworzyć środowisko sprzyjające uczeniu się i rozwojowi dziecka w spektrum autyzmu lub z ADHD. To wystąpienie łączy teorię z konkretnymi przykładami zastosowań w szkole i domu.
🎯 Podstawy terapii behawioralnej – poznasz sprawdzone metody pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu i ADHD
🏠 Zastosowania domowe – jak rodzice mogą wspierać rozwój dziecka w codziennych sytuacjach
🏫 Strategie szkolne – praktyczne narzędzia dla nauczycieli i asystentów wspierających dziecko w klasie
🔄 Budowanie pozytywnych wzorców – jak wzmacniać pożądane zachowania i reagować na trudne momenty
